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SCIPS

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Bienvenue sur la plateforme SCIPS ("SKIPS")

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Qu’est-ce que SCIPS ?

 

SCIPS (ang. "Strategies for Creating Inclusive Programmes of Study", fr."Stratégies pour créer des programmes d’études inclusifs") est le résultat d’un projet du HEFCE (Higher Education Funding Council for England) porté par le Dr Val Chapman (Directeur de projet) et Helene Carlilse (Chef de projet) de l’Université de Worcester (Janvier 2003 – Décembre 2004).  L'équipe de projet du Royaume-Uni a collaboré avec des partenaires Européens (Bulgarie, France, Grèce et Pologne) pour adapter et traduire la plateforme SCIPS (www.qatrain.eu). SCIPS continue à se développer à un niveau transnational dans le cadre du programme Leonardo da Vinci.

Suite à un nouvel appel d’offres couronné de succès, ‘QATRAIN 2’ a été reconduit pour 2 ans (Novembre 2007 – Octobre 2009); ce programme portera sur la formation des plus de 16 ans en lycée professionnel et dans les centres de formation professionnelle.

Les sujets déjà développés sur le site SCIPS en anglais sont les suivants:

Danse, Théâtre et Performance

Anglais

Hospitalité, Loisir, Sport et Tourisme

Musique

Soins

Physiothérapie

Assistance sociale

Sciences Vétérinaires

Géographie

Psychologie

Assistant d’enseignement

Les jeunes années

Gestion industrielle

Diplôme international

Biosciences

Histoire

Sociologie

 

A qui s’adresse SCIPS ?

 

SCIPS s’adresse principalement aux enseignants et aux formateurs. SCIPS propose des stratégies pour promouvoir l’enseignement, l’apprentissage et l’évaluation de programmes d’études en tenant compte des particularités propres aux personnes handicapées, y compris pour l'enseignement supérieur. SCIPS identifie les défis potentiels auxquels devront faire face les personnes handicapées en situation de formation lors de l’évaluation des compétences-clé, en tenant compte de leurs particularités telles que définies dans le ‘Rapport d’Analyse Comparative’. SCIPS suggère aussi aux formateurs des stratégies et des ajustements de leur pédagogie qui tiennent compte des particularités de ce type d’apprenants dont les défis sont nombreux à relever.

Le ‘point de vue’ de SCIPS s’appuie sur des études de cas spécifiques qui mettent en évidence les bonnes pratiques. Si vous avez des exemples de stratégies pour des sujets d’études spécifiques, des études de cas ou des ressources que vous voudriez partager avec d'autres utilisateurs SCIPS, veuillez nous les envoyer par courriel en cliquant sur ‘Contactez nous’ Contact Ussur la barre d'outils à gauche de la page.

Même si votre sujet d’études ne figure pas sur la liste de sujets étudiés ci-dessous, vous constaterez que les conseils fournis peuvent être généralisés à la plupart des sujets.   

 

Veuillez prendre le temps de consulter notre document ‘Etiquette du handicap’ et vous trouverez des informations générales sur le travail avec/ou l'enseignement des personnes handicapées. 

Les sujets développés en français sont les suivants:

Informatique

Mathématiques, Statistique et Recherche Opérationnelle

Technicien Réseaux et Télécommunications d'Entreprise

Assistant(e) de Direction Bilingue

Technicien d'Assistance en Informatique

Technicien de Maintenance Industrielle         

                                                                                                                                                                           

Comment utiliser SCIPS ?

Vous trouverez tous les liens dont vous avez besoin en consultant la barre d'outils à gauche. Si vous voulez en apprendre plus sur la façon d'utiliser SCIPS, veuillez cliquer sur ‘Aide’  Help en bas de la barre d'outils pour accéder à un tutorial en ligne. Vous pouvez avoir accès facilement à l'information dans SCIPS grâce à une navigation intuitive ou en cliquant sur ‘recherche par critères’  Browse

Afin de vous familiariser avec les contenus, il peut être plus facile de commencer à naviguer dans le site en cliquant sur 'recherche par mots-clés' Recherchez.

En plus d’offrir des stratégies pour la conception de programmes d’études pour faciliter l’enseignement aux personnes handicapées, SCIPS propose des passerelles vers des centaines d'autres ressources provenant de la recherche et de projets conduits dans le secteur de l'Enseignement supérieur tant au Royaume-Uni qu'à l'étranger. Vous pouvez voir une liste de ressources que l'on a consultées pendant la production de SCIPS en cliquant sur 'Références' Referencessur la barre d'outils à gauche de la page.

Commentaires

Nous évaluons continuellement et améliorons notre site Web grâce aux suggestions des utilisateurs. Nous vous invitons à prendre quelques minutes pour répondre à ce court questionnaire, qui nous permettra d’améliorer le site web. Vous trouverez le questionnaire en cliquant sur l'icône 'Commentaires' Commentaires sur la barre d'outils à gauche.

Pour voir la liste de personnes dont l'aide et les idées ont contribué au développement de SCIPS, veuillez cliquer ici.

Cette base de données est ouverte à tous et tous les matériels sont libres de droit – veuillez seulement en donner la provenance http://qatrain.eu/

 

Recherche dans SCIPS

 

Recherche par mots-clés Recherchez

Recherche par critères  Recherche    

     
Last modified 2008-03-26 04:09 PM
 

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